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原作を読んではいないのだが、ドキュメンタリーか何かをTVで少し見たように記憶している。
生き物を屠って、そして食して人間社会が成り立っているにも関わらず、家畜の死の現場も知らない人々が絶対多数な現在。
理科の授業でも解剖がなくなりつつあると聞く。
また食料を輸入してまで食べ残す国民としての日本人を多くの世界の人は既に認識している。
あくまでも映画ではあるが、子供達が自ら考え(知るとは異なる)議論し、正解があるのかどうか分からない問い向かい合う姿勢は現在の偏差値重視、科学技術絶対主義に対する問いかけなのでもあろう。
パックに入った肉、既にさばかれている魚、本来の生体がどの様な過程を経て人間の食料になるのかを家族や学校で習う事は人間が生きる上での本質でもあろう。もしかすると「食育」以前の問題なのかもしれない。
あなたは、鶏や豚、牛がどの様に屠られ、食肉になるのか知っていますか?
ブタがいた教室 (通常版) [DVD]
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原作を読んではいないのだが、ドキュメンタリーか何かをTVで少し見たように記憶している。
生き物を屠って、そして食して人間社会が成り立っているにも関わらず、家畜の死の現場も知らない人々が絶対多数な現在。
理科の授業でも解剖がなくなりつつあると聞く。
また食料を輸入してまで食べ残す国民としての日本人を多くの世界の人は既に認識している。
あくまでも映画ではあるが、子供達が自ら考え(知るとは異なる)議論し、正解があるのかどうか分からない問い向かい合う姿勢は現在の偏差値重視、科学技術絶対主義に対する問いかけなのでもあろう。
パックに入った肉、既にさばかれている魚、本来の生体がどの様な過程を経て人間の食料になるのかを家族や学校で習う事は人間が生きる上での本質でもあろう。もしかすると「食育」以前の問題なのかもしれない。
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